原文链接:张鸣天涯博客
 按说,现在的中国大学,至少从规模上,已经达到历史的顶峰,中国的在校大学生数量,已经从1998年的340万,达到2374余万,过几个月,相信还会有大幅度的增长。毛入学率,从1998年的9.8%陡然升为22%,平均每年增加20%,我们已经拥有世界最多的大学生,而且是在8年内创造的奇迹。同期的中国的GDP增长,平均不到10%,许多经济学家已经在叫过热,而飞速扩张的高等教育,已经不能用过热来形容,这是一场彻头彻尾的高校大跃进。

 凡是大跃进,必然蕴含着危机。1958年的在全民大跃进的同时,高教也跟着大跃进,那场跃进,就当时而言,危害也是相当大的,多招了一些工农兵学员,学生出面编了一些垃圾教材,正规大学有几个月不能正常上课,教学秩序遭到了很大的破坏,但是跟今天的大跃进相比,委实小巫见大巫,今天这场高校大跃进,虽然表面的繁荣还在维持,但已经蕴含了一场波及广泛,内容深刻的危机,到爆发之时,整个社会都会为此巨大的代价,造成无可估量的社会震动。
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高桥流演示法(日语:高橋メソッド,英语:Takahashi Method)是日本Ruby协会会长高桥征义发明的一种演示技法。

在2001年的一次演讲中,因为恰巧没有演示工具,于是高桥使用了与一般主流演示方式完全不同的方法:他使用HTML制作投影片,并用极快的节奏配上巨大的文字进行演示,带给听众有如与日本电视动画新世纪福音战士(EVA)相同的视觉冲击。

该视频是高桥在台湾Ruby大会上的幽默演示,非常有趣。

参考来源
高桥流演示法官方介绍
jedi.org对高桥流的详细介绍
孙小小对高桥流的介绍
youtube上的视频地址
Ruby中文社区论坛对视频的讨论
goooolai对高桥流的介绍

原文链接
1987年《美国研究》杂志创刊之初,笔者开宗明义曾提过中国人为什么要研究美国的问题,并给出了四个层次的”我见”。应该说,这第四个层次才是把研究美国列入社会科学的题中之义。但是做起来十分艰巨,自己有志于此,却深感功力不逮。又过了近十年,才敢进行一些尝试。
现代文明社会的基本诉求是发展和平等,一种制度,一个国家的兴衰、先进、落后,也取决于这两个问题解决的成功的程度。迄今为止,美国正是在相对成功地解决这对矛盾中走向强盛。从消极的治理社会弊病、克服危机方面说,它靠的是渐进主义,以改良避免暴力革命;从积极发展的动力方面说,它靠的是人才优势和创新机制。这两方面的根源都在于直根于美国历史文化中的精神资源。本文就从这几方面切入,对”美国特色”的发展道路进行探讨。
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原文链接:资中筠天涯博客
资中筠 : 中国社会科学院研究员,博士生导师。中国社会科学院美国研究所前所长。
相当长时间以来,何谓“资本主义”国家,何谓“社会主义”国家,日益令我困惑。自今年2月起又有《炎黄春秋》载毕生研究马克思主义的谢韬老先生“论民主社会主义”一文,引起海内外沸沸扬扬,议论不断。赞同者评价甚高;那些攻击性的言论似曾相识,都是上纲上线,棍子在手,“不是学术问题,是政治问题”云云,而且都以正宗“科学社会主义”说事儿。似乎“科学”与“民主”是互相排斥的,我的困惑就更加驱之不散。余也愚钝,在理论上引经据典,推敲“提法”非所长,只能就自己经验、常识所及,就国内外实情,摆出问题以求教于识者。
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原文链接:李子暘新浪博客
李子暘 原载《新世纪周刊》
  1984年,在浙江的一个乡镇,一家电子元件厂宣告成立。这是一家乡镇企业。二十多年以后,这个当年小小的乡镇企业已经发展成为庞大的上市股份公司,总资产几十亿元,拥有员工超过3000人,是中国电子行业百强企业之一。
  从时间上来看,这家公司的发展可以说是和中国的改革开放同步进行的。今天,这家公司基本已经可以像一家正常商业公司那样经营管理了,但是,能够到达这一步并不简单。看似普通的现状实际上是在克服了很多政府管制以后才获得的。
  乡镇企业本身正是特定时代的产物。在一般的市场环境中,并无所谓城市企业、乡镇企业、农村企业等等的区分。企业就是企业。一帮人聚在一起,组成一个意在盈利的组织,履行一些法定登记手续,这就是一个企业。中国的乡镇企业指的是那些身份为农民的人在大中城市以外所创办的企业。这种特征当然没有什么经济上的意义,仅仅是某些特定法律法规,比如城乡分治的户籍制度的产物。
  根据成立注册时的登记资料,浙江这家电子元件厂的主办者是当地镇政府下辖的一家工业公司。了解那个时代的人都知道,不能根据这种纸面上的信息来判断企业真正的创办者和管理者。在那个时代,私营企业还属于违禁之物,许多实际上由私人创办、管理的企业不得不去寻找一个名义上的主办者,并把自己的企业定性为集体企业。
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